Berlatih Soal Sambil Belajar Sejarah Peminatan Kelas X Semester 2

Perhatikan Instruksi Berikut:

1.Bacalah dengan baik contoh soal berikut sampai tuntas.
2.Koreksilah kunci jawaban yang ada, jika menemukan kunci jawaban yang salah dan bisa menunjukkan yang benar kepada guru mapel melalui japri akan mendapat nilai plus.
3.Setelah selesai dibaca, Silahkan absen pada dikolom komentar dibawah postingan ini dan buatlah:

2 Soal essai beserta jawabannya, materi semester 2

Contoh :

Nama : ...
Mapel : ...

Apa kepanjangan dari jas Merah? Jangan sekali-kali melupakan sejarah
Tanggal berapa proklamasi kemerdekaan? 17 Agustus 1945

4. Nama, Mapel dan Dua soal tersebut, ditulis dalam satu komentar saja dan soal essai tidak boleh sama dengan yang lain.

Contoh Soal Pilihan Ganda Sejarah Peminatan

Kelas X Semester 2

1. Berikut bukan karya sejarah yang berbentuk historiografi tradisional yang ditulis oleh para pujangga keraton dari kerajaan Hindu Buddha adalah …

a. Babad Tanah Pasundan

c. Babad Tanah Jawa

d. Babad Demak

e. Nagarakertagama

Jawaban: d

2. Sebelum melakukan penelitian, seorang sejarawan harus menetapkan …

a. topik penelitian

b. biaya yang dikeluarkan

c. waktu yang dibutuhkan

d. tujuan penelitian

e. manfaat penelitian

Jawaban: a

3. Penafsiran terhadap sumber-sumber peristiwa sejarah disebut …

a. heuristik

b. kritik

c. interpretasi

d. historiografi

e. verifikasi

Jawaban: c

4. Berikut yang merupakan urutan tahapan penelitian sejarah adalah …

a. heuristik, historiografi, verifikasi, dan interpretasi

b. heuristik, interpretasi, verifikasi, dan historiografi

c. verifikasi, historiografi, interpretasi, dan heuristik

d. heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi

e. interpretasi, historiografi, verifikasi, dan heuristik

Jawaban: d

5. Salah satu tahap dalam penelitian sejarah yang bermaksud menguji keabsahan sumber sejarah disebut …

a. periodisasi

b. interpretasi

c. heuristik

d. historiografi

e. verifikasi

Jawaban: e

6. Berikut karya historiografi tradisional yang ditulis para pujangga dari kerajaan Islam, kecuali …

a. Babad Parahyangan

b. Babad Banten

c. Babad Diponegoro

d. Babad Cirebon

e. Babad Aceh

Jawaban: a

7. Negara yang berperan dalam penulisan historiografi kolonial adalah …

a. Inggris

b. Portugis

c. Belanda

d. Jepang

e. Yunani

Jawaban: c

8. Berikut yang bukan ciri-ciri historiogragi kolonial adalah …

a. bersifat diskriminatif

b. menggunakan sumber-sumber Belanda

c. berisi tentang sejarah orang besar dan sejarah politik

d. merupakan sejarah orang Belanda di tanah jajahan (Indonesia)

e. menganggap bahwa Indonesia memiliki sejarah sebelum kedatangan orang-orang Portugis.

Jawaban: e

9. Historiografi Indonesia modern dimulai sejak diselenggarakannya Seminar Sejarah Nasional Indonesia di Kota ..

a. Jakarta

b. Surabaya

c. Surakarta

d. Yogyakarta

e. Bali

Jawaban: d

10. Meneliti keaslian atau otentisitas bahan yang digunakan dalam pembuatan sumber-sumber sejarah disebut …

a. historiografi

b. interpretasi

c. kritik ekstern

d. heuristik

e. kritik intern

Jawaban: c

11. Ciri historiografi tradisional yang dibicarakan hanyalah kehidupan kaum bangsawan feodal, tidak ada sifat kerakyatannya disebut ..

a. religio sentris

b. feodalistis – aristokratis

c. regio – sentris

d. religio – magis

e. legimitasi

Jawaban: b

12. Pembabakan waktu yang berurutan sesuai dengan waktu kejadiannya disebut …

a. historiografi

b. kronologi

c. periodisasi

d. kronik

e. metodologi

Jawaban: b

13. Pemanaman langsung atau insting selama masa penelitian berlangsung disebut …

a. instuisi

b. imajinasi

c. emosi

d. gaya bahasa

e. penulisan sejarah

Jawaban: a

14. Seorang sejarawan yang datang ke tempat terjadinya peristiwa bersejarah atau ketempat penemuan peninggalan-peninggalan bersejarah disebut …

a. penelitian lapangan

b. penelitian kepustakaan

c. wawancara

d. kunjungan

e. survey

Jawaban: c

15. Berikut yang dimaksud interpretasi dalam metode penulisan sejarah adalah …

a. kegiatan penafsiran sumber-sumber sejarah yang telah diseleksi disusun sebagai fakta

b. menentukan kebenaran suatu peristiwa dengan mengumpulkan sumber-sumber sejarah

c. kegiatan menyeleksi sumber-sumber sejarah

d. kegaitan merangkai fakta-fakta sejarah melalui laporan sejarah

e. kegiatan mengumpulkan informasi berbagai bentuk sebagai sumber sejarah.

Jawaban: a

16. Penulisan sejarah tradisional menekankan pada konsep …

a. loyalitas pada raja

b. pembelaan terhadap rakyat

c. pengabdian kepada Tuhan

d. pembebasan penderitaan rakyat

e. kesetiaan terhadap negara kebangsaan

Jawaban: a

17. Berikut peristiwa yang bukan merupakan langkah-langkah penulisan sejarah, yaitu …

a. mencari sumber sejarah

b. menilai sumber sejarah

c. menyeleksi sumber sejarah

d. mempublikasikan sumber sejarah

e. mendeskripsikan sumber sejarah

Jawaban: d

18. Nico berkunjung ke perpustakaan daerah, ia sedang mengumpulkan sumber-sumber sejarah tentang seputar peralihan kekuasaan dari pemerintah order baru ke pemerintah reformasi. Kegiatan Nico tersebut dalam tahap penelitian …

a. heuristik

b. ekskavasi

c. interpretasi

d. historiografi

e. verifikasi

Jawaban: a

19. Substansi masalah dalam topik harus memiliki arti penting disebut …

a. interesting topik

b. uniqueness topik

c. significant topik

d. manageble topi

e. manager topik

Jawaban: b

20.Setiap orang melihat masa lampau dengan cara yang berbeda, karena fakta tersebut bersifat …

a. objektif

b. subjektif

c. positif

d. negatif

e. sistematis

Jawaban: b

21. Fosil yang ditemukan oleh Van Riestchoten pada tahun 1889 di desa Wajak, Tulungagung adalah…

a. Meganthropus palaejovanicus

b. Pithecantropus erectus

c. Homo soloensis

d. Homo wajakensis

e. Meganthropus pekinensis

Jawaban: d

22. Manusia kera yang berjalan tegak disebut…

a. Meganthropus palaejovanicus

b. Pithecantropus erectus

c. Homo soloensis

d. Homo wajakensis

e. Meganthropus pekinensis

Jawaban: b

23. Manusia besar tertua dari Jawa adalah…

a. Meganthropus palaejovanicus

b. Pithecantropus erectus

c. Homo soloensis

d. Homo wajakensis

e. Meganthropus pekinensis

Jawaban: a

24. Fosil yang ditemukan oleh Ter Haar dan Oppenorth di daerah Ngandong lembah Bengawan Solo antara tahun 1931 – 1934 adalah…

a. Meganthropus palaejovanicus

b. Pithecantropus erectus

c. Homo soloensis

d. Homo wajakensis

e. Meganthropus pekinensis

Jawaban: c

25. Berikut yang bukan ciri-ciri Pithecanthropus robustus adalah…

a. Tulang pipi tebal

b. Volume otaknya diperkirakan sekitar 900 cc

c. Mukanya memiliki tonjolan kening yang tebal dan tulang pipi yang kuat

d. Diperkirakan hidup sekitar 21/2 – 1,4 juta tahun yang lalu

e. Berbadan tegap dan tidak memiliki dagu

Jawaban: a

26. Manusia purba hidup pada awalnya hanya bergantung dari alam. Perkembangan waktu membuat tingkat kecerdasan mereka berkembang, sehingga mereka dapat membuat alat yang berguna. Manusia purba pertama kali yang membuat alat untuk kebutuhan hidup bernama…

a. Homo sapiens

b. Homo wajakensis

c. Homo robustus

d. Homo neanderthalensis

e. Homo habilis

Jawaban: d

27. Banyak manusia purba dari luar Indonesia yang hidup sezaman dengan manusia purba di Indonesia. Manusia purba dari gua Chou Kou Tien, China yang memiliki banyak kesamaan dengan Pithecantropus erectus di Indonesia adalah…

a. Giganthropus

b. Sinanthropus pekinensis

c. Australopithecus

d. Homo sapien

e. Homo wajakensis

Jawaban: b

28. Manusia purba tidak hanya menyebar di Asia dan Eropa, tetapi juga menyebar ke Australia. Penemu manusia purba di pedalaman Australia bernama…

a. Eugene Dubois

b. Schemulling

c. Von Reitschoten

d. Von Koenigswald

e. Peter Brown

Jawaban: c

29. Berikut yang bukan merupakan fosil yang ditemukan di luar Indonesia adalah…

a. Homo sapiens

b. Homo habilis

c. Australopithecus africanus

d. Homo erectus

e. Homo soloensis

Jawaban: c

30. Jenis manusia purba yang ditemukan Richard Leaky di Afrika, adalah…

a. Australipithecus africanus

b. Homo rudolfensis

c. Homo ergaster

d. Australopithecus boisei

e. Australopithecus robustus

Jawaban: c

31. Alat yang berfungsi sebagai penusuk dan pisau pada masa berburu dan meramu adalah....

a. Kapak perimbas

b. Kapak genggam

c. Serpih

d. Kapak corong

e. nekara

Jawaban: c

32. Perubahan cara hidup dari food gathering menjadi food producing terlihat pada....

a. Kemampuan membuat peralatan dari logam

b. Kemampuan membuat peralatan dari batu

c. Cara memperoleh makanan

d. Cara hidup berkelompok

e. Cara menghasilkan benda-benda kebudayaan

Jawaban: c

33. Kjokenmoddinger sering disebut....

a. Sampah dapur

b. Gua tempat tinggal

c. Alat upacara

d. Batu berwarna

e. Senjata

Jawaban: a

34. Masa perundagian di tandai dengan munculnya...

a. Kelompok pengrajin seni yang menghiasi gua

b. Kalangan tukang perbuatan alat-alat dari logam

c. Kelompok perempuan pekerja

d. Aturan yang semakin ketat mengenai gorang moyang

e. Kalangan pembuat patung

Jawaban: b

35. Berikut yang bukan ciri kehidupan sosial dalam masa berburu dan meramu adalah...

a. Pada masyarakat food gathering, mereka sangat menggantung diri pada alam

b. Mereka masih hidup mengembara

c. Mencari makanan berupa binatang buruan dan tumbuh-tumbuhan liar di tepi sungai atau danau

d. Mereka hidup dalam kelompok-kelompok kecil untuk memudahkan pergerakan dalam mengikuti binatang buruan atau mengumpulkan makanan

e. Telah tinggal menetap di suatu tempat

Jawaban: e

36. Menurut teori H. Kern dan Von Heine Geldern, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari rumpun…

a. Austronesia

b. Australoid

c. Mongloid

d. Kaukasoid

e. Negroid

Jawaban: a

37. Nenek moyang kita mengenal astronomi (ilmu perbintangan) yang sangat penting artinya dalam kehidupan....

a. Pertanian

b. Pelayaran

c. Perhubungan

d. Pertanian dan pelayaran

e. Peternakan

Jawaban: a

38. Seni lukis merupakan sebuah hasil cipta yang ada pada zaman....

a. Neolitikum

b. Megalitikum

c. Mesolitikum

d. Arkaekum

e. Paleozoikum

Jawaban: c

39. Adanya anggapan bahwa binatang-binatang memiliki kemampuan melebihi manusia, menimbulkan adanya pemujaan terhadap binatang-binatang tertentu yang dikenal dengan nama....

a. Animisme

b. Dinamisme

c. Atheisme

d. Totemisme

e. Maneme

Jawaban: d

40. Manusia yang hamper mirip atau menyerupai manusia yang ada pada saat ini atau sekarang, disebut....

a. Manusia tradisional

b. Manusia modern

c. Manusia purba

d. Manusia Indonesia

e. Manusia dunia

Jawaban: b

41. Perubahan cara hidup dari food gathering menjadi food producing terlihat pada...

a. Kemampuan membuat peralatan dari logam

b. Kemampuan membuat peralatan dari batu

c. Cara memperoleh makanan

d. Cara hidup berkelompok

e. Cara menghasilkan benda-benda kebudayaan

Jawaban: c

42. Von Koenigswald menemukan fosil Meganthropus paleojavanicus tahun....

a. 1942-1945

b. 1936-1941

c. 1924-1928

d. 1931-1934

e. 1928-1931

Jawaban: b

43. Manusia purba Indonesia bertahan hidup dengan cara....

a. Berburu, menetap, dan mengolah hasil alam

b. Berpindah-pindah dan berladang

c. Berladang dan menetap

d. Berpindah-pindah dan beternak

e. Berpindah-pindah, berburu, dan meramu

Jawaban: e

44. Manusia Purba di Indonesia sebagian besar ditemukan pada lapisan....

a. Tersier

b. Kuarter

c. Trinil

d. Pleistosen

e. Holosen

Jawaban: d

45. Manusia purba yang menjadi pendukung lapisan Plestosen Tengah adalah....

a. Pithecanthropus soloensis

b. Homo mojokertensis

c. Homo wajakensis

d. Meganthropus paleojavanicus

e. Pithecanthropus erectus

Jawaban: e

46. Ciri kehidupan masyarakat berburu dan meramu adalah....

a. Tergantung pada alam

b. Bercocok tanam

c. Berdagang

d. Beternak dan menangkap ikan

e. Membuat barang dari logam

Jawaban: a

47. Berikut yang bukan hasil kehidupan yang terbuat dari logam adalah....

a. Nekara

b. Kapak corong

c. Kapak lonjong

d. Arca perunggug

e. Bejana perunggu

Jawaban: c

48. Tulang belulang manusia atau hewan dan sisa tumbuhan yang telah membatu disebut....

a. Artefak

b. Gerabah

c. Fosil

d. Nekara

e. Candi

Jawaban: c

49. Berikut yang bukan ciri kehidupan sosial dalam masa berburu dan meramu adalah....

a. Pada masyarakat food gathering, mereka sangat menggantungkan diri pada alam

b. Mereka masih hidup mengembara

c. Mencari makanan berupa binatang buruan dan tumbuh-tumbuhan liar di tepi sungai atau danau

d. Mereka hidup dalam kelompok-kelompok kecil untuk memudahkan pergerakan dalam mengikuti binatang buruan/mengumpulkan makanan

e. Telah tinggal menetap di suatu tempat

Jawaban: e

50. Berikut yang termasuk pengertian manusia purba adalah....

a. Manusia yang hidup di gua-gua

b. Manusia yang tidak berbudaya

c. Manusia tengkorak

d. Manusia yang hidup pada zaman batu

e. Manusia yang hidup di masa prasejarah

Jawaban: e

Contoh Soal Essay Sejarah Peminatan Kelas X Semester 2

1. Sebutkan karya sejarah yang berbentuk historiografi tradisional yang ditulis oleh para pujangga keraton dari kerajaan Hindu/Buddha!

Jawaban:

a. Babad Tanah Pasundan

b. Babad Parahiangan

c. Babad Tanah Jawa

d. Pararaton

e. Nagarakertagama

f. Babad Galuh

g. Babad Sriwijaya

2. Sebutkan dua unsur penunjang heuristik!

Jawaban: agar pencarian sumber berlangsung secara efektif, dua unsur penunjang heuristik harus diperhatikan.

a. Pencarian sumber harus berpedoman pada bibliografi kerja dan kerangka tulisan. Dengan memerhatikan permasalahan-permasalahan yang tersirat dalam kerangka tulisan (bab dan subbab), peneliti akan mengetahui sumber-sumber yang belum ditentukan.

b. Dalam mencari sumber di perpustakaan, peneliti wajib memahami sistem katalog perpustakaan yang bersangkutan.

3. Sumber data sejarah meliputi…

Jawaban: sumber primer dan sumber sekunder

4. Sebutkan tahap setelah melakukan kritik sumber!

Jawaban: setelah fakta untuk mengungkap dan membahas masalah yang diteliti cukup memadai, kemudian dilakukan interpretasi, yaitu penafsiran akan makna fakta dan hubungan antara satu fakta dengan fakta lain.

5. Apakah yang harus dihasilkan dalam rekontruksi peristiwa sejarah?

Jawaban: rekonstruksi peristiwa sejarah harus menghasilkan sejarah yang benar atau mendekati kebenaran.

6. Sebutkan kegiatan akhir dari penelitian sejarah!

Jawaban: kegiatan terakhir dari penelitian sejarah (metode sejarah) adalah merangkaikan fakta berikut maknanya secara kronologis/diakronis dan sistematis, menjadi tulisan sejarah sebagai kisah.

7. Penyaluran hasrat ingin tahu oleh manusia dalam taraf keilmuan disebut….

Jawaban: penyelidikan

8. Terangkan kaidah-kaidah penulisan karya ilmiah penulisan sejarah!

Jawaban: berikut kaidah penulisan karya ilmiah penulisan sejarah.

a. Bahasa yang digunakan harus bahasa yang baik dan benar menurut kaidah bahasa yang bersangkutan. Karya ilmiah dituntut untuk menggunakan kalimat efektif

b. Memerhatikan konsistensi, antara lain dalam penempatan tanda baca, penggunaan istilah, dan penunjukan sumber.

c. Istilah dan kata-kata tertentu harus digunakan sesuai dengan konteks permasalahannya.

d. Format penulisan harus sesuai dengan kaidah atau pedoman yang berlkau, termasuk format penulisan bibliografi/daftar pustaka/daftar sumber.

9. Ilmu sejarah ialah hasil penelitian dengan menggunakan bahan-bahan penyelidikan sebagai….

Jawaban: kenyataan

10. Bagaimana jika sumber sejarah sebuah peristiwa sulit ditemukan?

Jawaban: tanpa adanya sumber sejarah, sejarawan akan mengalami kesulitan menemukan jejak-jejak sejarah dalam kehidupan manusia. Mengapa penulisan sejarah di zaman Hindu-Buddha pada umumnya ditulis diprasastikan? Penulisan sejarah di zaman Hindu-Buddha pada umumnya ditulis diprasastikan dengan tujuan agar generasi penerus dapat mengetahui peristiwa di zaman kerajaan pada masa dulu, di mana seorang raja memerintah.

11. Sebutkan lima ciri-ciri historiografi tradisional!

Jawaban:

a. Religio sentris, artinya segala sesuatu yang dipusatkan pada raja atau keluarga raja (keluarga istana), maka sering juga disebut istana sentris atau keluarga sentris atau dinasti sentris.

b. Bersifat feodalistis-aristokratis, artinya dibicarakan hanyalah kehidupan kaum bangsawan feudal, tidak ada sifat kerakyatannya. Historiografi tersebut tidak memuat riwayat kehidupan rakyat, tidak membicarakan segi-segi sosial dan ekonomi dari kehidupan rakyat.

c. Religio-Magis, artinya dihubungkan dengan kepercayaan hal-hal yang gaib.

d. Tidak begitu membedakan hal-hal yang khayal dan hal-hal yang nyata.

e. Tujuan penulisan sejarah tradisional untuk menghormati dan meninggikan kedudukan raja, dan nama raja, serta wibawa raja; agar supaya raja tetap dihormati, tetap dipatuhi, tetap dijunjung tinggi.

12. Jelaskan yang dimaksud historiografi kolonial!

Jawaban: historiografi kolonial merupakan penulisan sejarah yang membahas masalah penjajahan Belanda atas bangsa Indonesia oleh Belanda.

13. Sumber informasi yang akan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh siswa ketika dia akan melakukan penelitian sejarah disebut….

Jawaban: sumber sejarah dalam konteks pembelajaran

14. Jelaskan kelebihan historiografi kolonial!

Jawaban: Historiografi masa kolonial turut memperkuat proses naturalisasi historiografi Indonesia. Terlepas dari subjektifitas yang melekat, sejarawan kolonial berorientasikan fakta-fakta dan kejadian-kejadian. Kekayaan akan fakta-fakta sungguh mencolok. Pembicaraan mengenai perkembangan historiografi Indonesia tidak dapat mengabaikan literatur historiografis yang dihasilkan oleh sejarawan kolonial.

15. Sejarah sebagai ilmu harus memiliki objek, yakni kejadian manusia di….

Jawaban: masa lalu

16. Tuliskan yang dimaksud kritik!

Jawaban: kritik adalah pengujian secara kritis terhadap sumber-sumber sejarah yang telah ditemukan, untuk menyeleksi data, sehingga diperoleh data.

17. Tuliskan tujuan historiografi tradisional!

Jawaban:

a. Guna menunjukkan kesinambungan yang kronologis

b. Guna meningkatkan solidaritas dan integrase di bawah kekuasaan pusat

c. guna membuat simboil identitas baru

d. Guna menghormati dan meinggikan kedudukan raja, dan nama raja, serta wibawa raja.

18. Bagaimana peranan tumbuhnya historiografi Indonesia?

Jawaban: tumbuhnya historiografi Indonesia modern merupakan suatu tuntutan akan ketetapan teknik dalam usaha untuk mendapatkan fakta sejarah secermat mungkin dan mengadakan rekonstruksi sebaik mungkin serta menerangkannya setepat mungkin.

19. Fungsi historiografi yang berkaitan dengan upaya untuk melegitimasi suatu kekuasaan agar terlihat kuat dan berwibawa adalah….

Jawaban: fungsi pragmatis

20. Sebut dan Jelaskan tiga ciri-ciri historiografi modern!

Jawaban:

a. Bersifat Indonesia sentrisme, penulisan sejarah di Indonesia diinterpretasikan sebagai sejarah nasional dan ditulis dari sudut kepentingan rakyat Indonesia. Tugas dari historiografi nasional adalah “membongkar dan merevisi” historiografi kolonial yang gaya penulisannya diselewengkan oleh para sejarawan kolonial yang sangat merugikan proses pembangunan, khususnya pembangunan sikap mental bangsa, terutama generasi muda Indonesia dewasa ini.

b. Bersifat metodologis, artinya penulisan sejarah Indonesia menggunakan pendekatan ilmiah berdasarkan teknik penulisan ilmiah untuk ilmu sosial

c. Bersifat kritis historis yang berarti substansi penulisan sejarah Indonesia secara ilmiah dapat dipertanggungjawabkan.

21. Historiografi terbentuk dari dua akar kata, yaitu….

Jawaban: history dan grafi

22. Tuliskan tujuan metode penelitian sejarah!

Jawaban: bertujuan untuk mrekonstruksi masa lalu secara sistematis dan objektif dengan mengumpulkan, menilai, memverifikasi dan mensintesiskan bukti (data) untuk menetapkan fakta dan mencapai konklusi yang dapat dipertahankan.

23. Sebutkan kelemahan historiografi kolonial!

Jawaban:

a. Subjektivitas tinggi terhadap Belanda

Subjektivitas begitu melekat pada historiografi masa kolonial. Pada umumnya, deskripsinya berorientasikan pada kejadian-kejadian yang menyangkut orang-orang Belanda, misalnya dalam sejarah VOC banyak kupasan-kupasan yang menekankan ciri yang menonjol, yaitu Nederlandosentrisme pada khususnya dan Eropasentrisme pada umumnya.

b. Kekurangan kualitatif dari sejarawan-sejarawan kolonial

Kebanyakan buku tentang sejarah kolonial mempunyai hal-hal yang kaku dan dibuat-buat. Buku-buku yang seluruhnya ditulis dari ruang studi di Belanda dan hampir seluruhnya membahas Gubernemen dan pejabat-pejabatnya dan orang-orang pribumi yang kebetulan dijumpai. Hanya sedikit dibicarakan tentang rakyat yang berfikir, yang merasa dan bertindak dan hampir tidak seorang pun yang berusaha meneliti syair-syair, hikayat, babad, dan sejarah.

c. Kekurangan kuantitatif

Hal ini diterbitkan yang disebabkan oleh sistem kerahasiaan yang fatal dan yang berlaku pada masa itu dan pengawasan yang menurun terhadap jajahan pada abad ke-18. Berdasarkan jumlah bahan arsip yang banyak, hanya sedikit saja yang merupakan sumber terbuka.

24. Historiografi tradisional, pandangan hidup yang dikisahkan sebagai uraian peristiwa pada masa lampau tercermin dalam….

Jawaban: babad atau hikayat

25. Sebutkan tahap-tahap penulisan sejarah!

Jawaban: tahap-tahap penulisan mencakup interprestasi, eksplanasi sampai kepada presentasi atau pemaparan sejarah sebenarnya yang merupakan suatu kegiatan yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain.

26. Apakah yang dilakukan setelah pemilihan topik penelitian?

Jawaban: setelah topik penelitian ditentukan, segera lakukan studi pendahuluan. Cari sumber-sumber acuan utama, yaitu sumber-sumber yang diduga memuat data atau informasi yang relevan dengan topik penelitian.

27. Terangkan pengertian fungsi kritik eksternal!

Jawaban: fungsi kritik eksternal adalah memeriksa sumber sejarah atas dasar dua hal pertama dan menegakkan sedapat mungkin otentisitas dan integritas dari sumber tersebut.

28. Tuliskan empat kebenaran dalam sejarah!

Jawaban: kebenaran dalam sejarah dibagi menjadi empat, yaitu kebenaran pragmatis, kebenaran empiris, kebenaran berdasarkan teori korespondensi, dan kebenaran menurut teori koherensi.

29. Peranan bangsa Indonesia dalam sejarah Asia Tenggara, karya R. Moh Ali, merupakan contoh historiografi….

Jawaban: nasional (modern)

30. Sifat pokok dari historiografi kolonial adalah….

Jawaban: eropa sentris atau Belanda sentris

Demikian contoh soal pilihan ganda dan essai Sejarah Peminatan Kelas X Semester 2, Semoga bermanfaat.